320 pagina's Vormen en Domeinen van Communicatieonderzoek. Dus gewoon een redelijk gedetailleerde beschrijving van allerlei vormen van communicatieonderzoek, die ook allemaal tot in detail gekend moeten zijn. Dat valt op zich nog redelijk mee, maar de structuur en opmaak van die cursus is zo walgelijk slecht dat het echt een hel is om te leren.
Plus, de mondelingen examenvragen zijn ook zo enorm willekeurig. Het kan zijn dat ik 2 korte definities moet geven en that's it, maar voor hetzelfde geld moet ik 2 keer een volledige opsomming van 10 bladzijden geven

___________________
www.dj-vega.net

ik vraag me eigenlijk af wat het nut is van examens.. tegenwoordig draait het minder en minder om de leerstof en meer om de manier waarop de student met het feit 'examen' omgaat.

persoonlijk heb ik veel meer geleerd uit taken.

___________________

quote:

Originally texted by Jakhira Out with the dog at the moment. Chicks love him, and I love chicks... The world is in harmony

quote:

Originally posted by Jasperovitsj Idem, maar dan Communicatieonderzoek. Unaniem verkozen door de hele faculteit als meest degoutant vak om te studeren in de licenties

lol, we moeten dat ook eens houden zo'n verkiezingen

___________________

quote:

Originally posted by Jasperovitsj 320 pagina's Vormen en Domeinen van Communicatieonderzoek. Dus gewoon een redelijk gedetailleerde beschrijving van allerlei vormen van communicatieonderzoek, die ook allemaal tot in detail gekend moeten zijn. Dat valt op zich nog redelijk mee, maar de structuur en opmaak van die cursus is zo walgelijk slecht dat het echt een hel is om te leren. Plus, de mondelingen examenvragen zijn ook zo enorm willekeurig. Het kan zijn dat ik 2 korte definities moet geven en that's it, maar voor hetzelfde geld moet ik 2 keer een volledige opsomming van 10 bladzijden geven

1 korte definitie en 1 lange opsomming, maar ik kende ze beiden, dus dit moet zeker genoeg zijn om er vanaf te zijn

*Still on course for 1ste zit*

___________________
www.dj-vega.net

quote:

Originally posted by TOR ik vraag me eigenlijk af wat het nut is van examens.. tegenwoordig draait het minder en minder om de leerstof en meer om de manier waarop de student met het feit 'examen' omgaat. persoonlijk heb ik veel meer geleerd uit taken.

Universitair onderwijs is in ons land té veel gebaseerd op het verwerven van theoretische kennis vind ik...

quote:

Originally posted by Push2005 Universitair onderwijs is in ons land té veel gebaseerd op het verwerven van theoretische kennis vind ik...

dat is het basisverschil tss univ en hogeschool he univ is theorie, hogeschool meer praktijkgericht. maar dat gaat nu allemaal veranderen met die BAMA structuur en zo...

___________________

quote:

Originally posted by Bertn dat is het basisverschil tss univ en hogeschool he univ is theorie, hogeschool meer praktijkgericht. maar dat gaat nu allemaal veranderen met die BAMA structuur en zo...

Denk je maar
Die masterprogramma's zijn nog niet eens afgewerkt; keuzevakken zijn nog steeds in de eerste 2 jaren niet mogelijk (in de economie dan toch); en het aansluiten op andere universiteiten in het buitenland verloopt nog steeds vrij raar wegens het niveauverschil in elk land.

De BAMA gelijktrekking verloopt inderdaad niet zo vlotjes als ik de dingen mag geloven die ik hoor. Vooral met overdacht van vakken en studiepunten of zelfs dploma's en dergelijke loopt het precies nog niet zoals het zou moeten

___________________
www.dj-vega.net

feit is nu wel dat er een verschil is tussen universitairen en mensen die hogeschool deden hoe ze de zaken in hun werk moeten aanpakken. Neem nu verplegers en dokters: Verplegers zullen de symptomen aanpakken, spuiten geven, wonden verzorgen enzovoorts. Dokters moeten dan het hoe en vooral het waarom nagaan, en daarvoor hebt ge veel nuteloze kennis nodig, en dat is zo in de meeste sectoren.

sebiet mondeling

en dan 1 dag tot morgenmiddag om nog zo nen mega cursus te leren

Halloooo, SPREIDING ??????????

___________________

quote:

Originally posted by Push2005 ; en het aansluiten op andere universiteiten in het buitenland verloopt nog steeds vrij raar wegens het niveauverschil in elk land.

das in belgie dan vooral omdat het niveau bij ons vele hoger ligt dan in de andere landen. mensen die op erasmus gaan hebben daar meestal gewoon een halfjaar vakantie omdat studeren in het buitenland zo'n makkie is

___________________